Высшая школа должна удовлетворять запросы белорусской экономики

Высшая школа должна удовлетворять запросы растущей белорусской экономики. Об этом заявил сегодня Премьер-министр Республики Беларусь Сергей Сидорский на заседании Президиума Совета Министров, на котором рассматривался проект государственной программы развития высшего образования на 2008-2010 годы и на перспективу до 2015 года. "Кадры стране нужны, - сказал руководитель Правительства. - В настоящее время мы их не готовим в нужном объеме". Инновационная экономика требует инновационного образования. Проект программы взят за основу. Он будет доработан в течение месяца. По словам Сергея Сидорского, в этой программе нужны не общие подходы, а знаковые, реализация которых позволит решить все проблемы отечественной системы образования.

Что касается финансирования программы, то только на строительство и реконструкцию вузовских зданий и сооружений в ней предусматривается более Br3,1 трлн., на ремонт объектов вузов - около Br740 млрд. По словам Премьер-министра, необходимо отойти от советской практики выбивания денег на реализацию программы. "Надо внимательно посмотреть, куда и на что разработчики предлагают тратить деньги, - сказал Сергей Сидорский. - И рассчитывать надо не только на бюджетные ассигнования, поскольку инновационное развитие в сфере образования не должно идти в отрыве от финансирования из инновационных фондов предприятий и ведомств. Ведь специалисты с новым мышлением придут именно на эти предприятия, чтобы направить их движение по ускоренному инновационному пути развития".

По мнению Председателя Правления Национального банка Петра Прокоповича, программа развития высшей школы должна быть тесно увязана с потребностями экономики в квалифицированных кадрах. "Поставлена задача повысить индекс человеческого развития Беларуси, что невозможно без повышения уровня образования, - сказал он. - Однако в этой сфере мы топчемся на месте, живем на советском багаже". В XXI веке главная нагрузка ложится на специалистов с высшим образованием, поскольку они определяют экономический прогресс любой страны, подчеркнул Петр Прокопович.

Он подробно остановился на подготовке кадров для отдельных отраслей экономики. В частности, он указал на то, что "мы растеряли кадры строителей", и в период строительного бума испытываем острый дефицит таких специалистов. Петр Прокопович подверг сомнению целесообразность уменьшения объема подготовки специалистов в банковской сфере - финансистов, экономистов. "Только в нынешнем году в банки страны пришли на работу свыше 3 тыс. человек, - сказал он. - И в условиях развития банковского сектора экономики потребность в кадрах будет возрастать".

В числе болевых точек нынешней системы вузовского образования Петр Прокопович назвал слабую оснащенность вузов, а также обеспеченность студентов местами в общежитиях. По его мнению, следует разработать систему кредитования вузов для строительства общежитий с возможностью погашения процентов за пользование ими из бюджета.

По мнению участников дискуссии, проект программы должен быть дополнен конкретными мерами по закреплению специалистов на местах.

На заседании Президиума Совета Министров Премьер-министр также особо подчеркнул необходимость разработать меры по омолаживанию профессорско-преподавательских кадров белорусских вузов. "Надо смотреть в завтрашний день, строить свою работу исходя из перспективных потребностей экономики, - сказал руководитель Правительства. - Обучать студентов должны молодые грамотные кадры, с современными взглядами на развитие экономики по пути инноваций". Сергей Сидорский выразил озабоченность возрастной структурой профессорско-преподавательского состава белорусских вузов. Так, если в 1995 году 30% всех профессоров были в возрасте старше 60 лет, в 2001 – 60%, то в 2008 – уже 80%. В настоящее время 50% доцентов перешагнули возрастную планку в 60 лет. Какие стимулы нужно разработать, чтобы талантливая научная молодежь оставалась на преподавательской работе? Такой вопрос адресовал Премьер-министр разработчикам проекта программы, при этом подчеркнув свое уважительное отношение к преподавателям более старшего возраста.

Вложенные в развитие вузовского образования средства окупятся в ближайшие 8-10 лет. Такое мнение высказал министр образования Беларуси Александр Радьков в ходе заседании Президиума Совета Министров.

Реализация программы - это внутренние инвестиции в наше будущее, подчеркнул министр образования. Система высшего образования - особый национальный ресурс, позволяющий решать сложные задачи устойчивого социально-экономического развития страны.

Сегодня в Беларуси функционирует 53 вуза, в которых 23,3 тыс. человек профессорско-преподавательского состава обучают свыше 400 тыс. студентов. Почти половина высших учебных заведений расположено вне столицы - в различных регионах страны. "Разработка проекта программы является закономерным этапом совершенствования национальной системы образования", - отметил Александр Радьков.

Он назвал существующие в настоящее время в работе высшей школы проблемы. Это недостаточное финансирование ресурсного обеспечения вузов, износ учебно-лабораторного оборудования государственных вузов (свыше 70%), низкая обеспеченность вузов учебно-лабораторными площадями (52,5%). Оставляет желать лучшего обеспеченность иногородних студентов государственных вузов общежитиями (67%). Особое внимание Александр Радьков обратил на отсутствие тесного взаимодействия с заказчиками кадров.

Проект госпрограммы предусматривает перспективное комплексное решение назревших проблем, подчеркнул министр образования. Реализация мероприятий позволит обновить аудиторный фонд вузов, построить и реконструировать учебно-лабораторные корпуса, общежития (включая студенческую деревню), на новый уровень будет поднято качество образовательного процесса. Это позволит обеспечить оптимальный баланс фундаментальной и специальной подготовки, создать эффективные механизмы взаимодействия системы высшего образования с отраслями экономики и социальной сферы. Повышению уровня образовательного процесса будет способствовать дополнительное оснащение учебно-методическими пособиями и учебными изданиями, в том числе электронными для студентов. Проект программы предусматривает широкое внедрение информационных технологий в образовательный процесс (будет оснащено около 62 тыс. компьютерных мест). Предусматривается также переподготовка педагогических кадров.

ИЗДАНИЯ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ